¡Esto es actitud!

http://www.youtube.com/watch?v=yaMG4eHG-Fg

"Ante lo mínimo hay quien se conmueve y quien no se mueve"

"Así queremos un cole"

¡¡¡Queremos un cole donde desearíamos estar si fuésemos pequeños/as otra vez!!!

Comercial

http://www.youtube.com/watch?v=z4WA3zKzGAA

¡Si no lo haces tú, no lo harán ellos!

"Pimer día de clase"

NERVIOS 

 ALEGRÍAS REENCUENTROS EXPECTATIVAS

LLANTOS RISAS JUEGOS SUEÑOS 

EMOCIÓN EQUIPO 

 AMISTAD CARIÑO

 AFECTO CONFIANZA COMPAÑERISMO

 INTERÉS

Un gran comentario del libro "Chocolate caliente para el alma de los maestros"

"Si un doctor, un abogado o un dentista tuviera a treinta personas o más en su oficina a la vez, todas con diferentes necesidades y algunas que no quieren estar allí y el doctor, el abogado o el dentista, sin ayuda, tuviera que tratarlos a todos con excelencia profesional durante diez meses, entonces podrían tener idea de lo que es el trabajo del docente en el aula"

  ¡Aunque diferentes...

      todos somos iguales!

"Como docente: me comprometo a. . ."

La función del docente abarca desde el trabajo en la más oscura sombra; preparación del espacio, tiempo y materiales, al trabajo en el escenario más directo; la interacción con las niñas, los niños y sus familias.

A continuación expondremos, a través de un <<contrato de compromiso>>, las funciones que debe realizar un docente de Educación Infantil:

El docente, como funcionario de la Educación Infantil, prestará su servicio profesional al colegio que le ha sido asignado y se comprometerá a:

ü     Tener en cuenta las necesidades y los intereses de los niños y niñas de forma individualizada, atendiendo así a la diversidad.

ü     Actuar como mediador encauzando las relaciones entre los niños y niñas evitando, por ejemplo, que surjan líderes o que algunos alumnos/as pasen desapercibidos.

ü     Crear espacios de aprendizaje donde los niños y niñas participen de manera autónoma, considerando los errores como algo positivo que conlleva un aprendizaje.

ü     Actuar con empatía y afecto en el aula para que los más pequeños se sientan seguros y confíen en sus posibilidades.

ü     Establecer relaciones fluidas con las familias.
                                                                                  
                                                                      Firmado: El docente

"¿Profesión? ¡MAESTRA!"